Vsebinska struktura prispevka je posredovana v razmislek neorganiziranim mladim in organizacijam, ki se prednostno ukvarjajo z mladinskim delovanjem, v smislu sinergijske povezanosti med načinom razmišljanja mladih na eni strani in načinom njihovega delovanja na drugi strani.

Ker je šport tisto področje delovanja, ki običajno mlade na spontan način združuje in jih povezuje, ga je smiselno izkoristiti njim v prid. Odpira vrata aktivnemu in spreminjajočemu, ki je pravzaprav edina stalnica našega vsakdanjika. Je tisto področje, ki med posamezniki, pari ali skupinami gradi »mostove« in ne »zidove«. Je tisto področje, ki zajema spontano učenje, igro, prebuja upanje, željo po sodelovanju, kaže voljo, je motiv za vztrajnost, prebuja radovednost in teži h napredku, razvoju, dialogu in k zmagam-brez da bi sploh začeli kdaj tekmovati. Je učinkovit način za posredovanje znanja, ki se množi, če ga znamo pravilno deliti. Učimo se vsi-mladi od mladih, mladi od starejših in obratno, mladi od mlajših in obratno, najmlajši od najstarejših in obratno… Učimo se iz pozitivnih in negativnih izkušenj. Če sprejemamo celoto, sprejemamo vrstniško in medgeneracijsko sodelovanje. Je priljubljeno področje za izmenjavo vsestranskih izkušenj in prostovoljno usposabljanje. Sprejema različnost in je odprt za participacijo vsem tistim, ki si tega želijo.

Delovanje organizacij dobi poseben smisel, če znajo tisto, kar se naučijo, deliti z drugimi in če znajo s tistim, kar znajo, plemenititi druge. Prioriteta dela zato ne sme temeljiti zgolj in samo na vrsti (ponudbi) aktivnosti, pač pa na tem, kako h aktivnosti pristopimo. Kaj dajemo iz sebe, ko dajemo iz sebe. Vsi-izvajalci, prostovoljci in udeleženci. Pomembna je naravna in spontana energija izvajalcev in prostovoljcev, podarjena pozornost za enako medsebojno sprejemanje, odločen prvi korak za sproščen vstop v aktivnost, možnost za novo priložnost, možnost za prebuditev lastne vrednosti in osebnega zadovoljstva, dodana vrednost v smislu varne popotnice za v neznano in predvsem-hoteti verjeti vase, v svoje zmožnosti, sposobnosti, želje, slediti ciljem, vizijam…

Ko mladi iz dejanske participacije vrednost naštetega začutijo, se proces neformalnega izobraževanja in usposabljanja pravzaprav šele začenja. Spontano sprejemajo spremembe, ki jih športna realizacija nudi in se jih tudi učijo spontano vključevati v vsakdanji ritem življenja. Prebudimo samoiniciativnost, odgovornost do delovanja, kritičnost do sebe in dejstvo, da je dobro opravljeno delo že samo po sebi nagrada (potrditev) za opravljeno delo. Razumejo, da gibanje (v najširšem pomenu besede) je gibalo življenja.

Vir: Manca Hace, Športno društvo Šmartno-Tacen
 

16. maj. 2013Nič o Sloveniji brez mladih!

Trinajstega marca 1990 je SDM kot prva politična organizacija v Sloveniji zahtevala razpis referenduma za samostojno Slovenijo. V odločilnem trenutku naše zgodovine se je podmladek SDS... več >

16. maj. 2013Mladi si danes težko ustvarijo lastno družino

Letošnji Mednarodni dan družin poteka pod geslom "Spodbujajmo družbeno vključevanje in medgeneracijsko solidarnost".   Pojma mladi in družina sta tesno povezana.... več >

30. apr. 2013Čas je, da hobije spremenimo v zaposlitve - razmislek ob Prazniku dela

Veliko mladih z negotovostjo pričakuje obdobje, ko se bo njihovo izobraževanje zaključilo. Vstop na trg dela je statistično dokazano zanje težak – mnogi so se začeli zavedati, da si... več >

27. apr. 2013Intervju s Petrom Matjašičem

Peter Matjašič je dolgoletni aktivni član in kreator mladinskega polja v Sloveniji in Evropi, še vedno je član Mladih evropskih federalistov, govori 8 jezikov, je navdušen... več >

23. apr. 2013»Visoka stopnja nezaupanja do političnih strank in predstavnikov vpliva na naraščajoč občutek politične neučinkovitosti mladih v Sloveniji«

Objavljamo intervju z nagrajenkama natečaja za najboljšo diplomsko in magistrsko nalogo s področja mladih v letu 2012. Nagrade je podelil Mladinski svet Slovenije. Kaja Cunk, diplomantka... več >