V zadnjem letu in pol je pod okriljem programa Erasmus+ potekal projekt z naslovom “Izmenjajmo znanje o participativnem proračunu”, ki je povezal mladinske delavce, predstavnike občin in aktivne mladinske delavce iz Slovenije, Hrvaške in Portugalske. Glavni namen projekta je bil spoznati participativni proračun (PP) kot orodje, ki mladim omogoča neposredno soodločanje o porabi delčka občinskih sredstev, s čimer krepijo svojo vlogo v lokalnem okolju.

Učenje od najboljših: Portugalska kot evropski zgled

Pot projekta se je začela spomladi na Portugalskem, ki velja za eno vodilnih držav na področju vključevanja prebivalcev v odločanje. Udeleženci so obiskali Almado, kjer so si ogledali obnovljeno šolsko igrišče na srednji šoli Cacilhas-Tejo in glasbeno sobo nevladne organizacije Lifeshaker – oba projekta sta bila plod idej mladih in financirana skozi PP.

Vrhunec obiska je predstavljal Cascais, kjer mladi v procesih participacije sodelujejo že od 10. leta dalje. Njihov model ne išče le hitrih rešitev, temveč mlade spodbuja k prepoznavanju ključnih izzivov v skupnosti, kar vodi k dolgotrajnejšemu angažmaju in globljemu razmišljanju o lokalnih politikah.

Slovenske prakse: Od Domžal do Ljubljane

Jeseni se je študijski obisk nadaljeval v Sloveniji, kjer je vodilni partner Zavod Nefiks gostil tuje partnerje. Pot jih je vodila skozi Domžale, kjer so spoznali delo Centra za mlade in občinski model participativnega proračuna in Dol pri Ljubljani, kjer so si ogledali prve izvedene projekte PP na terenu.

Projekt se je sklenil s posvetom v Rdeči dvorani ljubljanskega Magistrata, kjer so dobre prakse vključevanja mladih predstavili Mladinski center Vič, Zavod PIP in Center Rog. Udeleženci so na podlagi pridobljenih mednarodnih izkušenj oblikovali konkretne akcijske načrte za svoja okolja.

Ključna priporočila za prihodnost

Na podlagi obeh obiskov so nastala priporočila za deležnike, ki so ključna za uspešno implementacijo PP za mlade:

Za odločevalce (občine):

• Pedagoški pristop: Proces naj ne bo le tehnična razdelitev denarja, temveč način učenja mladih o demokraciji.
• Kontinuiteta: Zagotovite, da se proces izvaja redno, iz cikla v cikel.
• Vključevanje strokovnjakov: Pri oblikovanju modelov sodelujte z mladinskimi delavci in nevladnimi organizacijami.
• Izvedba je ključna: Zagotovite, da bodo izglasovani projekti dejansko in v roku realizirani.

Za mladinske delavce in organizacije:

• Podpora in vodenje: Mlade je treba motivirati in jih voditi skozi vse faze – od priprave ideje do promocije in glasovanja.
• Mehki projekti: Spodbujajte “neinfrastrukturne” projekte (tečaji, dogodki), saj ti krepijo odnose in socialno kohezijo v skupnosti.
• Zagovorništvo: Bodite most med mladimi in občino, hkrati pa promovirajte vrednost mladinskega dela.

Za mlade:

Participativni proračun je priložnost, da vaš glas postane slišan in da vaše ideje dobijo konkretno obliko v vašem okolju.

**
Projekt, v katerem so sodelovali Zavod Nefiks (SI), Udruga Delta (HR) in DYPALL Network (PT), je dokazal, da PP ni le finančni mehanizem, temveč močno orodje za razvoj aktivnega državljanstva in bolj kakovostno življenje mladih v lokalnih skupnostih.