Mladinski sektor, Mladinsko delo

Kaj se lahko mladinsko delo nauči od gasilcev, skavtov in športnih društev?

20. 7. 2026 avtor: Uredništvo
ambitia NFL

Ko govorimo o delu z mladimi, najprej pomislimo na mladinske centre in mladinske organizacije. Vendar mladi odraščajo in se učijo tudi v številnih drugih okoljih – v športnih klubih, gasilskih društvih, skavtskih organizacijah, kulturnih društvih, verskih skupnostih in humanitarnih organizacijah. Čeprav se te organizacije pogosto ne opredeljujejo kot organizacije za mladinsko delo, imajo pomembno vlogo pri razvoju mladih.

NFL on the Run

Prav iz tega razmisleka je nastal evropski projekt NFL on the Run, v katerem so sodelovali partnerji iz Slovenije, Nemčije, Madžarske, Srbije in Italije. Projekt je bil sofinanciran s strani Evropske unije v okviru programa Erasmus+.

Namesto vprašanja, kdo dela bolje, so si partnerji zastavili drugačno vprašanje: Kaj se lahko naučimo drug od drugega?

Skozi obiske organizacij, pogovore z mentorji in mladimi ter skupne razprave smo ugotovili, da različna okolja mladim ponujajo zelo različne, a med seboj dopolnjujoče se učne izkušnje.

Organizacije, kot so gasilska društva, športni klubi ali skavti, so izjemno uspešne pri ustvarjanju pripadnosti, odgovornosti in dolgoročne predanosti skupnosti. Mladi pogosto več let sodelujejo v isti organizaciji, razvijajo občutek odgovornosti in delujejo za skupni cilj.

Mladinsko delo prinaša druge pomembne prednosti

Mladinsko delo pa prinaša druge pomembne prednosti. Velik poudarek namenja osebnemu razvoju, refleksiji, aktivni participaciji mladih ter obravnavi sodobnih družbenih tem, kot so duševno zdravje, socialno vključevanje, trajnost, demokratična participacija in medkulturni dialog. Prav zaradi svoje fleksibilnosti se lahko hitro odziva na potrebe mladih in družbene spremembe.

ambitia mlad.si

Projekt je pokazal, da med temi pristopi ni treba izbirati. Nasprotno – lahko se medsebojno dopolnjujejo. Organizacije, ki niso del mladinskega sektorja, lahko v svoje delo vključijo več refleksije, participacije in pristopov neformalnega učenja, mladinsko delo pa lahko črpa navdih iz močnega občutka pripadnosti, odgovornosti in dolgoročne angažiranosti, ki ga pogosto gradijo druga društva in organizacije.

Ena pomembnejših ugotovitev projekta je bila tudi, da mladinsko delo ni namenjeno temu, da bi nadomestilo vse druge organizacije, ki delajo z mladimi. Tako kot šport, gasilstvo ali skavtstvo predstavlja svoje edinstveno učno okolje. Mladi za celosten razvoj potrebujejo raznolike izkušnje in različne skupnosti, v katerih lahko odraščajo.

Da bi ugotovitve projekta ostale dostopne tudi po njegovem zaključku, so partnerji pripravili več praktičnih rezultatov. Med njimi so Navigacijske kartice, ki spodbujajo razmislek in pogovor o različnih temah pri delu z mladimi, serijo podkastov, v katerih partnerji delijo svoje izkušnje in poglede, ter spletno platformo www.nfl-onthe-run.eu, kjer so prosto dostopni tudi metode, učna gradiva in drugi rezultati projekta.

Kartice NFL

Projekt NFL on the Run tako ni iskal odgovorov na vprašanje, kdo dela z mladimi pravilno. Pokazal je predvsem, da se lahko organizacije z zelo različnimi tradicijami veliko naučijo druga od drugega – in da od tega največ pridobijo prav mladi.

Avtor besedila: Karmen Murn, Ambitia