21. oktobra 2026, je na Oddelku za geografijo Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani potekal 13. Mesec prostora z naslovom Participativnost med teorijo in prakso: izkušnje pri razvoju podeželja. S strani MSS je v prvem sklopu dogodka Eva Kotnik predstavila svoj prispevek z naslovom Mladi kot soustvarjalci (razvoja) podeželja: od lokalnega raziskovanja do mladinskega in podeželskega preverjanja, v tretjem sklopu pa smo vodili delavnico za študente z naslovom Simulacija participativnega procesa mladih v javnem odločanju. 

Udeleženci delavnice so na podlagi simulacije in lastnih izkušenj oblikovali naslednja priporočila za izboljšanje participativnih procesov in vključevanja mladih:

• Zagotavljanje kakovostnega in nepristranskega vodenja procesa. Srečanja naj vodi usposobljena in neodvisna oseba, ki skrbi za jasen potek, spoštljivo razpravo ter enakovredne možnosti sodelovanja.
• Aktivno vključevanje tudi manj slišanih skupin. Organizatorji morajo prepoznati, kdo v procesu manjka, ter ustvariti varno okolje, v katerem lahko spregovorijo tudi mladi in drugi udeleženci z manj izkušnjami.
• Omogočanje sodelovanja tudi tistim, ki se srečanja ne morejo udeležiti. Njihova stališča je treba pridobiti vnaprej ali jim omogočiti sodelovanje z drugimi metodami, kot so vprašalniki, individualni pogovori in posveti.
• Upoštevanje različnih okoliščin vpletenih. Ljudje v participativne procese prihajajo različno pripravljeni, z različnimi interesi, izkušnjami in retoričnimi sposobnostmi, kar je treba pri načrtovanju procesa upoštevati.
• Pravočasno in razumljivo obveščanje mladih prek njim dostopnih kanalov in ljudi. Vrstniško informiranje lahko poveča doseg, zaupanje in pripravljenost za sodelovanje.
• Krepitev znanja o participaciji, vplivu (mladih) in odločevalskih procesih. 

Več o letošnjih aktivnostih MSS na področju politične participacije mladih lahko prebereš v zavihku »Jaz grem volit, pa ti?«, priporočila za kakovostnejše vključevanje mladih v javno odločanje pa smo zbrali v našem novem Mnenjskem dokumentu o participaciji mladih.