Konec aprila je v okviru Evropskega tedna mladih 2026 na Zavodu Bobu potekala delavnica »Medijska pismenost v dobi umetne inteligence«.

Ideja je prišla od treh mladih prostovoljk_cev ESC iz različnih organizacij po vsej Sloveniji, ki so jih povezali skupni interesi na področju novinarstva, umetne inteligence in napačnega predstavljanja ranljivih skupin v medijih. S podporo Zavoda Bob so idejo razvili v delavnico, namenjeno mladim, in že v prvo se jo je udeležilo približno 19 udeleženk_cev.

Delavnica je bila mešanica predstavitve, ogleda fotografij in videov ter interaktivnih dejavnosti, preko katerih smo raziskovale_i, kako hitro tehnologija spreminja način, kako uporabljamo informacije. Namesto da bi se osredotočile_i le na orodja, smo se fokusirale_i na krepitev veščin medijske pismenosti, zlasti v kontekstu, kjer je vsebino, ki jo ustvarja umetna inteligenca, vse težje prepoznati.

Med predstavitvijo smo razpravljale_i o strategijah za prepoznavanje pristranskosti v medijskem pisanju, različnih oblikah napačnega predstavljanja in praktičnih orodjih za njihovo prepoznavanje in izpodbijanje. Ključni del srečanja je bila analiza vizualnih vsebin, kjer smo z udeleženke_ci sodelovali pri prepoznavanju elementov, ki jih ustvarja umetna inteligenca, v slikah in razmišljali o tem, kako enostavno je takšno vsebino zamenjati za resničnost.

Skozi celotno delavnico je bila prisotna visoka stopnja angažiranosti, udeleženke_ci so aktivno delili poglede ter postavljale_i vprašanja in razmišljali o lastnih navadah uporabe medijev. Razpravljale_i smo tudi o tem, kako interpretiramo in ocenjujemo informacije na spletu ter kako se izogniti črpanju vsebin brez kritičnega premisleka o njihovi resničnosti.

V drugem delu delavnice se nam je pridružil poseben gost, novinar Mladine, Matic Gorenc, in prispeval k širši razpravi o trenutnem stanju medijev. Govorili smo o realnosti današnjega novinarstva, vključno z vplivom hitro razvijajočih se tehnologij in umetne inteligence na pisanje novic in medijsko produkcijo. Izpostavil je tudi negativne vidike algoritmično vodene distribucije vsebin, zlasti njen vpliv na razpon pozornosti.

To nas je pripeljalo do širše izmenjave o tem, kako algoritmi oblikujejo to, kar vidimo na spletu. Skupaj z novinarjem in udeleženkami_ci smo raziskali možne načine za odziv na to – od bolj zavestne uporabe medijev do praktičnih idej za postopno podaljševanje razpona pozornosti v digitalnem okolju, zasnovanem za nenehno odvračanje pozornosti. Delavnico smo zaključile_i z izmenjavo virov za nadaljnje učenje, kar je udeleženkam_cem omogočilo nadaljnje raziskovanje medijske pismenosti, umetne inteligence in dezinformacij tudi po samem srečanju. 

Avtorica besedila: Manuela de San Pablo
Avtor fotografij: Albert Yuldashev

#EUyouthweek #EYW2026 #ProstovoljstvoNaBobu #ESCVolunteeringAtBob