Karierne veščine: mladi spoznavali realnost trga dela

Kako napisati CV, če nimaš še veliko izkušenj? Kaj reči na razgovoru in na kaj moraš biti pozoren pri prvi zaposlitvi? Dijaki so v Garaži skozi praktične vaje, simulacije in konkretne primere dobili odgovore, ki jih v šoli pogosto ne slišijo.
Ko ugotoviš, da že imaš več kompetenc, kot misliš
V Garaži je potekalo usposabljanje Z mladinskim delom proti prekarnosti mladih, namenjeno razvoju kariernih veščin in boljšemu razumevanju trga dela. Dijake je skozi proces vodila mladinska delavka Valerija Jevšnik, ki jim je predstavila ključne vidike vstopa v zaposlitev – od delovnih pravic in pravnih osnov do prepoznavanja pasti prekarnega dela.
Poseben poudarek je bil na prepoznavanju lastnih interesov, znanj in kompetenc. Dijaki so hitro ugotovili, da imajo več uporabnih veščin, kot so sprva mislili. Znanja, kot so uporaba Canve, PowerPointa, družbenih omrežij, organizacija dogodkov ali komunikacijske spretnosti, so prepoznali kot pomembne kompetence, ki jih delodajalci dejansko iščejo.
»Nisem vedel, da lahko tudi takšne stvari napišem v življenjepis,«
je izpostavil eden izmed udeležencev.
CV ni samo dokument – je tvoja osebna predstavitev
Eden ključnih delov usposabljanja je bil namenjen pisanju življenjepisa. Dijaki so poiskali resnične oglase za delo in pripravili CV, prilagojen konkretnemu delovnemu mestu. Pri tem so se naučili, kako strukturirati življenjepis, katere informacije vključiti in kako predstaviti svoje izkušnje na jasen in prepričljiv način.
Velik izziv je bila samopredstavitev, saj so številni udeleženci povedali, da jim je neprijetno pisati o sebi.
»Težko se je opisovati, ker ne želiš izpasti, kot da se hvališ,«
je povedal eden izmed udeležencev. Ob podpori mentorice so spoznali, da ne gre za hvaljenje, ampak za realno predstavitev svojih sposobnosti.
Učenje skozi vlogo delodajalca in iskalca zaposlitve
Pomemben del programa so bile tudi interaktivne vaje in simulacije zaposlitvenih situacij. Dijaki so se preizkusili v vlogi delodajalcev in delavcev, analizirali oglase za delo ter razpravljali o karieri, prekarnosti in prihodnosti zaposlovanja.
Tak način dela jim je bil še posebej blizu, saj so lahko aktivno sodelovali, izrazili svoje mnenje in slišali različne poglede vrstnikov. »Takšne vaje so mi bile najbolj všeč, ker smo lahko sodelovali in povedali svoje mnenje,« je povedala ena izmed udeleženk.





Usposabljanje je dijakom ponudilo praktičen vpogled v realne izzive trga dela in jim pomagalo razviti večjo samozavest pri načrtovanju svoje prihodnosti. Spoznali so, kako pomembno je poznavanje svojih pravic, razumevanje delovnih pogojev in sposobnost jasne predstavitve svojih znanj.
Program jim je pokazal, da je priprava na trg dela proces, ki se začne že danes – z znanjem, izkušnjami in pogumom, da prepoznajo svojo vrednost.
