V torek, 17. februarja 2026, je UMMI, zavod za izobraževanje Koper, v sodelovanju z Miho Indiharjem, vodjo projekta Pro-MIN, izvedel spletno predstavitev z naslovom Kako izbrati pravi študijski program.

Dogodek je bil namenjen predvsem dijakom zaključnih letnikov srednjih šol, ki se soočajo z eno pomembnejših življenjskih odločitev – izbiro nadaljnje izobraževalne poti. Hkrati je bila predstavitev prilagojena tudi učencem osnovnih šol v okviru karierne orientacije, kjer mladi spoznavajo svet poklicev in izobraževalnih možnosti.

Predstavitev je pritegnila izjemno zanimanje mladih iz vse Slovenije. Prijavilo se je kar 300 udeležencev, med njimi 236 dijakov in 64 učencev iz 101 srednje in 37 osnovnih šol ter iz 102 različnih občin. Dogodka se je udeležila približno polovica prijavljenih, kar potrjuje aktualnost in relevantnost obravnavane teme.

V prvem delu so bili predstavljeni odgovori na vprašanja, ki so jih udeleženci posredovali že ob prijavi. Osrednji del predstavitve pa je bil namenjen poglobljenemu izboru desetih študijskih programov, ki veljajo za perspektivne in ponujajo dobre zaposlitvene možnosti. Vsak program je bil utemeljen z jasnimi argumenti ter predstavitvijo konkretnih poklicev, ki jih lahko mladi opravljajo po zaključenem študiju. Tako so tudi osnovnošolci spoznali številne poklice, za katere pred tem pogosto sploh niso vedeli, da obstajajo.

Odzivi udeležencev so bili zelo pozitivni, kar se je pokazalo tudi v anketi po zaključku dogodka.

S to predstavitvijo je Miha Indihar zaključil letošnjo sezono spletnih predstavitev študijskih programov in poklicev. V okviru izobraževalnih dejavnosti na daljavo je bilo v preteklem obdobju izvedenih kar 77 predstavitev, na katere se je skupaj prijavilo več kot 4.600 dijakov in učencev iz 122 srednjih in 11 osnovnih šol po vsej Sloveniji. To jasno kaže na veliko potrebo mladih po kakovostnih, razumljivih in praktično usmerjenih informacijah pri načrtovanju njihove prihodnosti.

Pomen socialnih iger v obdobju učenja in preizkusov znanja

Poleg informiranja in kariernega svetovanja UMMI pozornost namenja tudi celostnemu razvoju mladih. V času testov, spraševanj in intenzivnega učenja sta socializacija in sprostitev izjemnega pomena, saj pomembno vplivata na psihično počutje, motivacijo in uspešnost mladih.

Prav s tem namenom je UMMI 4. februarja za 38 dijakov dijaškega doma Višje šole za gospodarske poklice v Šentjakobu v Rožu pripravil sklop socialnih iger. Prek sodelovalnih in sprostitvenih aktivnosti so dijaki krepili medsebojne odnose, komunikacijske spretnosti ter občutek pripadnosti skupnosti.

Takšne dejavnosti predstavljajo pomembno ravnotežje med učnimi obveznostmi in prostim časom ter mladim pomagajo razvijati socialne kompetence, ki so ključne tako v šolskem okolju kot tudi v kasnejšem poklicnem in osebnem življenju.

V nadaljevanju leta lahko pričakujemo zbirko socialnih iger, ki jih bo UMMI delil tudi z bralci portala mlad.si. Igre bodo dobrodošla osvežitev za odmor med učenjem ali za prosti čas mladih in mladih po srcu.